¿Quieres aprender como ayudar a las personas en su crecimiento y desarrollo?
Con este completo programa formativo aprenderás que la psicología social, es la disciplina que estudia las relaciones entre los procesos psicológicos y el entorno social y comunitario, es decir, el estudio científico de la conducta, los sentimientos y los pensamientos hacia las demás personas y cómo influye el contexto sociocultural (influencia de los demás, características personales…) en el sujeto y este en dicho entorno.
¿A quién va dirigido?
Este curso va dirigido a profesionales o cualquier persona que quiera formarse en esta rama dentro de la Psicología, Psicología Social y Habilidades Sociales
Titulación
Una vez completado el curso y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá por parte de Escuela Superior de Salud / Devonn Group School, vía correo postal o por empresa de mensajería, el Diploma que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestos en el programa formativo.
La titulación incluirá el nombre del curso/master/programa, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, las firmas del profesor y Director del centro, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno ha superado las pruebas propuestas, así como los sellos de las instituciones que avalan la formación recibida. Los diplomas llevan el sello de Notario Europeo que da la autenticidad del título tanto a nivel nacional como internacional.
Del mismo modo Escuela Superior de Salud ofrece a los alumnos más destacados la posibilidad de realizar una entrevista personal con el director de nuestra escuela con el fin de que redacte una carta de recomendación en base a los conocimientos del alumno en la materia.
•TITULACIÓN PROPIA: DIPLOMA ACREDITATIVO DEVONN SCHOOL GROUP & ESCUELA SUPERIOR DE SALUD •POSIBILIDAD DE ESCOGER DOBLE TITULACIÓN: DEVONN SCHOOL GROUP & ESCUELA SUPERIOR DE SALUD + OFICIAL UNIVERSITARIA CON CRÉDITOS ECTS (European Credit Transmission System) EN LOS CURSOS QUE OFRECEMOS CRÉDITOS ECTS: ◦Para personas que quieran seguir estudiando y así convalidar los créditos ECTS. ◦Para personas que precisen aportar méritos en procesos de selección laboral oficial: oposiciones públicas, restringidas, etc. ◦Para personas que quieran trabajar y estudiar futuramente en el extranjero (toda Europa y otros países con convenios especiales). ◦Para ascensos laborales de trabajadores en los que la empresa exige títulos universitarios/oficiales/con ECTS, etc.
Objetivos
- Describir y medir los procesos de interacción, la dinámica y la estructura organizacional. - Identificar problemas y necesidades organizacionales e ínter organizacionales - Analizar el contexto donde se desarrollan las conductas individuales, los procesos grupales y organizacionales - Elaborar informes orales y escritos - Conocer el marco teórico de referencia dirigido a evaluar y modificar los procesos psicosociales y cognitivos que intervienen en el comportamiento individual - Poseer la capacidad para interpretar los datos e indicadores sociales en su relación con el compartimiento humano.
Programa
TEMA 1. PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVA PERSONALIDAD TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD FORMAS DE LA CONDUCTA Y DE LA CONCIENCIA MECANISMOS DE DEFENSA DE LA PERSONALIDAD TIPOS DE TEMPERAMENTOS
TEMA 2. PSICOLOGÍA EN ADULTOS INTRODUCCIÓN EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y CLÍNICA
TEMA 3. FACTORES DE LOS TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS INTRODUCCIÓN QUÉ ES UN TRATAMIENTO PSICOLÓGICO PSICÓLOGO PSIQUIATRA MOMENTO PARA EL TRATAMIENTO Y SUS TIPOS PROFESIONALES QUE REALIZAN TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS DÓNDE ENCONTRAR TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS EFICACIA DE LOS TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS EVALUAR LA EFICACIA DE LOS TRATAMIENTOS
TEMA 4. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS CONCEPTO DE SALUD ASPECTOS EMOCIONALES IMPLICADOS EN LA ENFERMEDAD LA MOTIVACIÓN FRUSTRACIÓN Y CONFLICTO SALUD MENTAL Y PSICOTERAPIA
TEMA 5. PSICOLOGÍA SOCIAL INTRODUCCIÓN PRINCIPALES EXPERIMENTOS EN PSICOLOGÍA SOCIAL
TEMA 6. INTERACCIÓN SOCIAL INTRODUCCIÓN REDUCCIONISMO PSICOLÓGICO
TEMA 7. COGNICIÓN SOCIAL LA COGNICIÓN SOCIAL EVALUACIÓN DE LA COGNICIÓN SOCIAL ADICCIONES: UNA PERSPECTIVA DESDE LA NEUROCIENCIA COGNITIVA SOCIAL CATEGORIZACIÓN SOCIAL Y PROTOTIPOS ESQUEMAS SOCIALES INFERENCIA SOCIAL
TEMA 8. PROCESOS DE ATRIBUCIÓN PROCESOS DE ATRIBUCIÓN TEORÍAS DE LA ATRIBUCIÓN ERRORES DE LA ATRIBUCIÓN LA HEURÍSTICA
TEMA 9. EL GRUPO: ELEMENTOS, CARACTERÍSTICAS Y ROLES EL GRUPO CLASIFICACIÓN DE LOS GRUPOS ESTRUCTURA DEL GRUPO FUNCIONES DE LOS GRUPOS ETAPAS DE FORMACIÓN DE LOS GRUPOS LOS ROLES EN LOS GRUPOS LA COHESIÓN EN EL GRUPO PRINCIPIOS DE FUNCIONAMIENTO DEL GRUPO
TEMA 10. EL LIDERAZGO EFICAZ DENTRO DEL GRUPO CONCEPTUALIZACIÓN ESTILOS DE LIDERAZGO EL LÍDER PAPEL DEL LÍDER DENTRO DEL GRUPO ESTRATEGIAS Y POSIBILIDADES PARA LIDERAR DE FORMA EFICAZ
TEMA 11. LA COMUNICACIÓN LA COMUNICACIÓN Y SUS ELEMENTOS LA COMUNICACIÓN VERBAL LA COMUNICACIÓN NO VERBAL LA ESCUCHA ACTIVA
TEMA 12. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS LA NEGOCIACIÓN LA CREATIVIDAD EN LA TOMA DE DECISIONES ANTE UN CONFLICTO
TEMA 13. LAS HABILIDADES SOCIALES Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL ¿QUÉ SON LAS HABILIDADES SOCIALES? LA ASERTIVIDAD LA INTELIGENCIA EMOCIONAL AUTOCONCEPTO Y AUTOESTIMA LA EMPATÍA
TEMA 14. TÉCNICAS Y DINÁMICAS DE GRUPO ¿QUÉ ES LA DINÁMICA DE GRUPOS? ¿QUÉ SON LAS TÉCNICAS GRUPALES? CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS GRUPALES FUNDAMENTOS DE SELECCIÓN Y APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS GRUPALES
TEMA 15. TÉCNICAS PARA MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO DE UN EQUIPO PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO TÉCNICAS DE DESARROLLO EN EQUIPO
TEMA 16. EVALUACIÓN DE SÍ MISMO. TÉCNICAS DE LA PERSONALIDAD INTELIGENCIAS MÚLTIPLES TÉCNICAS DE AFIRMACIÓN DE LA PERSONALIDAD; LA AUTOESTIMA TÉCNICAS DE AFIRMACIÓN DE LA PERSONALIDAD; EL AUTORRESPETO TÉCNICAS DE AFIRMACIÓN DE LA PERSONALIDAD; LA ASERTIVIDAD
Metodología
En Escuela Superior de Salud individualizamos nuestro itinerario lectivo mediante el seguimiento contínuo y personalizado de todos y cadauno de nuestros alumnos. Nuestra metodología de enseñanza onroom está basada en el uso de nuevas tecnologías, en un entorno activamente didáctico, próximo y cooperativo.
La formación onroom da un paso adelante en la formación a on-line siendo fruto de la evolución y de la adaptación a los tiempos, medios y soportes que se generado para mejorar la docencia y, sobretodo, el aprendizaje del alumno.
Esta formación consiste en un método interactivo mediante el cual el profesor actúa como mentor sobre el alumno y le acompaña en el proceso de aprendizaje. Para ello, utiliza las nuevas tecnologías aplicadas al campo de la enseñanza como son los foros, chats o correos electrónicos propios de la formación e-learning. El alumno no adquiere solamente el material de estudio y los medios interactivos de comunicación con los profesores de nuestra escuela, sino que percibe un valor añadido en su formación y que enriquecen su aprendizaje ya que con esta metodología se persigue enlazar la formación del alumno directamente con su profesor quien tutoriza sus estudios de forma personalizada.
Nuestros recursos metodológicos:
Tutorías con nuestros mentores.
Servicio de Coaching Educativo.
Foros de debate dentro de nuestra Comunidad Educativa.
Enseñanza interactiva con herramientas multimedia.
Pruebas de Autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.
Financiación
Escuela Superior de Salud (Devonn Group School) deseamos ponértelo fácil y queremos que puedas dar un impulso a tu carrera profesional. Para ello te ofrecemos la posibilidad de financiar este curso online con el sistema de fraccionamiento y financiación de Sequra con quien hemos llegado a un acuerdo de colaboración muy ventajoso para nuestros alumnos.
El fraccionamiento y la financiación del pago es rápido, fácil y completamente seguro. Elige el número de cuotas (3, 6 o 12) y Sequra te concederá el crédito de forma instantánea. Sólo necesitas tu teléfono (con conexión a internet) y tu tarjeta de débito o crédito. Sin papeleos y sin letra pequeña.
Matricúlate en Escuela Superior de Salud, ¡te estamos esperando!